Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда

Специально оборудованные учебные кабинеты для школьников с ОВЗ отсутствуют

Образовательная среда кабинета физики способствует достижению цели по формированию и развитию у обучающихся научных знаний и практических умений по предмету. Учебное оснащение кабинета содержит необходимое оборудование для реализации программ основного и среднего общего образования; удовлетворяет необходимость наблюдения фундаментальных явлений, экспериментального подтверждения эмпирических законов и теоретических следствий посредством выполнения лабораторно-практических работ обучающимися и постановкой демонстрационных опытов учителем. Эксперимент на уроке позволяет учащимся непосредственно наблюдать изучаемое явление, проверять теоретические выводы, служит средством для создания прочных физических знаний. Система учебного физического эксперимента включает такие его виды: демонстрационные опыты, фронтальные лабораторные работы, кратковременные практические работы, физический практикум, экспериментальные задачи. Материальной основой для проведения экспериментов служит оборудование, имеющееся в школьном кабинете физики. Приборы и оборудование максимально безопасны и просты в использовании, т.к. в экспериментальную исследовательскую деятельность вовлечены все учащиеся с 7 по 11 класс одновременно. Научно-исследовательская деятельность может быть организована в форме факультативных занятий, учебного научно-исследовательского общества, подготовки учащихся к конкурсам, конференциям и олимпиадам, а также как составная часть учебных проектов, учитывается уровень подготовки учащегося, его класс, а также сфера его интересов. Особенно интересны работы, включающие межпредметные связи. Например: физика и биология (медицина), история и астрономия и т.п. В этом случае легче найти обязательную новизну, требуемую для работ научно- исследовательского характера. 

        Кабинет химии оборудован вытяжным шкафом, необходимым количеством реактивов, приборов, наборов посуды и лабораторных принадлежностей для химического эксперимента для реализации программ основного и среднего общего образования. Оснащенность кабинета удовлетворяет необходимость наблюдения фундаментальных явлений, экспериментального подтверждения эмпирических законов и теоретических следствий посредством выполнения лабораторно- практических работ обучающимися и постановкой демонстрационных опытов учителем.  

       В кабинете ОБЖ имеются средства защиты органов дыхания, ОЗК, медицинские средства по оказанию первой помощи.
                    В     кабинете    информатики    установлены ноутбуки с выходом в сеть Интернет, необходимым программным обеспечением для выполнения практических работ как на уроках, так и во время внеурочной деятельности.

           Кабинет обслуживающего труда разделен на зоны для теоретической и практической подготовки по предмету. Зона теоретической подготовки представляет собой обычный класс с партами, доской и столом учителя.  В части класса оборудованы рабочие места для занятий 

            Кабинет технологии оснащен необходимым оборудованием для проведения практических занятий, необходимых для закрепления навыков приобретенных на теоретических уроках.

Таким образом, материально-техническая база школы укомплектована  для проведения практических занятий

Кабинет для  инклюзивного обучения — 1

Сведения о приспособленности библиотеки отсутствуют

Имеется один спортивный зал, обеспеченный необходимым  спортивным оборудованием. Радиаторы отопления закрыты решетками. Уроки физкультуры проводятся с учетом группы здоровья и в соответствии с физиологической работоспособностью учащихся.

Сведения о приспособленности и наличии объектов спорта отсутствуют

 Средства обучения и воспитания – это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.

Средства обучения наряду с живым словом педагога являются важным компонентом образовательного процесса и элементом учебно-материальной базы любого образовательного учреждения. Являясь компонентом учебно-воспитательного процесса, средства обучения оказывают большое влияние на все другие его компоненты — цели, содержание, формы, методы.

Кабинет географии

Кабинет истории

Кабинет физики

Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, раздаточный материал)
·   Электронные образовательные ресурсы (образовательные мультимедиа мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы)
·   Аудиовизуальные (слайды, слайд – фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях)

В школе имеется подключение к сети Интернет. Скорость подключения - 60 Мбит/сек

Количество интранет-ресурсов -5

Количество локальных сетей - 1

Общее число компьютеров - 27, в том числе используемых в учебных целях - 25

Со всех компьютеров школы имеется доступ к электронным библиотечным системам

Во всех кабинетах школы имеется доступ в Интернет

Все обучающиеся-инвалиды и лица с ОВЗ имеют доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям с компьютеров, размещенных в учебных аудиториях, помещениях для самостоятельной работы и читальном зале библиотеки. Имеется альтернативная версии официального сайта Школы в сети «Интернет» для слабовидящих

Все компьютеры, размещенные в учебных аудиториях и помещениях для самостоятельной работы обучающихся, к которым имеют беспрепятственный доступ инвалиды и лица с ограниченными возможностями здоровья, оснащены лицензионной операционной системой Microsoft Windows, упрощающей и оптимизирующей работу с компьютером слабовидящим и слабослышащим обучающимся (имеются экранные лупы, экранный диктор, высокая контрастность, настройка альтернативных устройств ввода информации и др.)

Все электронные библиотечные системы имеют возможность перехода в режим для слабовидящих и возможность увеличения шрифта. Подходит для I, II, III групп инвалидности по зрению

На основании Федерального закона РФ "Об образовании в Российской Федерации" доступ обучающихся к электронным образовательным ресурсам осуществляется на основе контентной фильтрации, что предотвращает получение школьниками информации необразовательного характера.

Электронные образовательные ресурсы:

• Электронный журнал СГО (собственный электронный образовательный ресурс)
• Информационно-образовательный сайт школы(собственный электронный образовательный ресурс)
• Министерство просвещения Российской Федерации
• Цифровой образовательный контент (ЦОК)
• Цифровая образовательная среда Моя школа
• ФГБНУ “ФИПИ”
• Сдам ГИА: решу ОГЭ и ЕГЭ ( образовательный портал для под­готовки к экзаменам)
• Сайт Решу ВПР

В МБОУ Большевистская СОШ  для иногородних обучающихся имеется интернат для проживания. Плата за проживание не формируется.

В МБОУ Большевистская СОШ на главном входе установлен пандус, обеспечивающий доступ инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). 

При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ для обеспечения доступа в здание образовательной организации будет предоставлено сопровождающее лицо.

Сведения специальных технических средствах обучения отсутствуют